Харпер описал этот вид мотивации как желание исследовать наши собственные уникальные навыки и способности, найти творческие решения, и узнать новую информацию. Этот привод, в отличие от двух других дисков был для его же блага. Где привод выживание о желании достичь то, что обеспечить выживание, и награда диск о желании достичь награду, внутренняя мотивация, примерно на <я> внутренняя потребность узнать. Каталог
<р> Удивительно, когда Харпер проверил эту форму мотивации против более принятой формой мотивации с помощью награды, обезьяны решили загадки <я> менее быстро.
В то время, к сожалению, Харпер был увещевал его идеи и дал исследование. Он не был до 1969 года, что другой исследователь Эдвард Деси, испытанной идеи Харпера. А, то аспирант Карнеги-Меллона, Деси используется две группы людей и Рубикс куба головоломки, чтобы изучить различия между внешней и внутренней мотивации. Обе группы были введены в комнате, и сидящих на стол, что было три, семь журналов куб головоломки, и Рубикс куба. Участники должны были воссоздать каждый пазл с использованием Рубикс куба.
После каждого успешного решения, Деси взял головоломки на столе, и участник должен был начаться на следующий. После третьего головоломки, однако, Деси сказал участник, что он будет нужно выйти из комнаты, чтобы ввести свои результаты в компьютер для того, чтобы продолжить. Затем он вышел из комнаты на восемь минут и наблюдается поведение участников через одностороннее зеркало. Вся эта процедура была сделана в три раза, с одной тонкое различие. На суде два, Группа B сказали, что они будут выплачиваться шесть долларов за каждого успешного решения головоломки.
На суде три, однако, Группа B была тогда сказали, что они не будут оплачены решаемых головоломки, как бежал Деси деньги. Смотря поведение участника через одну сторону зеркала, Деси обнаружили что-то интересное. На первом суде, обе группы играли с головоломками в среднем на четыре минуты, прежде чем читать журналы. На суде два,