Меры по оценке и искать степень психологического воздействия, с помощью травму, депрессию, и запасы диссоциации, поведенческие рейтинговые шкалы, запасы личности и проективные методы. Некоторые исследователи рекомендуют использовать анатомически подробных чертежей и судебно-кукол для облегчения процесса. Окончательный инструмент оценки оценивает доверие злоупотреблениях, в том числе мотивации всех участвующих.
Оценка для сопутствующими клиническими состояниями, выявлять любые условия, которые ребенок может иметь в дополнение к предполагаемого жестокого обращения с детьми, такие как неврологической дисфункции, обучении, умственная отсталость, СДВГ, аффективное нарушение регуляции, и расстройства личности, которые могут повлиять на дело в вопросе , Некоторые протоколы оценки, которые интервьюеры должны быть в курсе являются мандат отчетность любого подозрению в жестоком обращении с детьми, релизы должны быть очень четко о том, где письменные отчеты идут, специализированное обучение и надзор необходим, и любой надзора, что имеет место должно быть записано в Диаграмма ребенка.
Все психологические оценщики детей, подвергшихся насилию должен быть хорошо обучен методам оценки, развития ребенка, ребенок, интервью судебной психологии, проблемы с памятью, ребенок, играть /арт-терапии, и культурного разнообразия.
<Р> Два конкретных примеров инструментов оценки, которые используются для исследования, а также, являются Детство Жестокое обращение Интервью Расписание-SF (КМИС-SF) и первичной травмы Обзор-Revised (ИТР-R). Детство Жестокое обращение Интервью Расписание SF-был адаптирован из исходного КМИС.
Элементы, включенные в тест спросить о потенциальных жестокого обращения опытом и могут быть использованы исследователями в соответствии с их индивидуальными интересами. Его успешное применение в различных исследований показывают, хорошую надежность, с прогностической и конструктивной валидности. Начальная Травма Обзор-Revised (ИТР-R) является поведенчески организованы, структурированы интервью, что оценивает наиболее к