<Р> В одном из исследований студенты задали вопрос, что "Есть тренажеры помогут в обучении ? "результат показан в следующих рис 4.5.
<р> Рис 4.5 Почти 60% соглашаетесь с этой точки, что тренажеры помощь в обучении.
4.4 Заключение
<р> обсуждение показывает, что аналогия легко объяснить концепцию. Это делает тему более глубокое понимание. Это делает наш лекция эффективным и студенты не теряют интерес к лекции. Аналогия силы учитель принимать во внимание предыдущие знания студента.
Они являются ценными инструментами в концептуальной обучения изменения. Они увеличивают навыки студентов и преподавателя, чтобы наблюдать природу.