<р> Возьмем другой пример диффузии и процесса выпот.
<р> Во-первых, мы должны знать, что диффузия и плеврит.
<р> Диффузия на самом деле движение молекул из высокой концентрации региона низкая концентрация молекул область. Это случайный процесс есть молекулы случайно продолжать движение до тех пор пока их концентрация молекул стать таким же вся наша область.
<Р> выпот процесс движения молекул через небольшое отверстие до концентрации молекул стать же на обеих сторонах Открытие.
<р> Теперь мы берем аналогию этих процессов с людном месте. В этом случае человек имеет аналогию с молекулами.
<Р> Как люди в этом регионе будет пытаться сделать их концентрацию же по всему региону, молекулы также попытаться сделать их концентрацию же по всему региону. Если это движение от двери, то это будет такой же, как выпота.
<Р> Компьютер является еще одним примером, который можно объяснить, принимая его аналогию с человеческим мозгом.
На самом деле основная идея Computor была взята из человеческого мозга.
<Р> Диод имеет полную аналогию WIH клапаном, который позволяет одностороннее движение жидкости или газа через в ней. Оба показаны на рис 4.2
<р> А Б
рис 4.2. Клапан б. диод
<р> Пример орла крыла может быть дано, чтобы научить аэродинамический структуру крыла самолета. Студенты считают, что аналогичный пример сделать наша концепция ясна. Опрос был сделан в которых студенты задают вопрос, что аналогичные примеры помочь в обучении тему. Результат показан на следующем графике.
Рис 4.
3 показывает, что большинство людей, которые согласны с нашей точки.
<Р> 4.3 Использование аналогии изобретать новые методы
Новые методы преподавания можно придумать, используя аналогию. Например
<р> · При использовании тренажеров (для создания аналогичной среды)
<р> Использование Симуляторы:
<р> Тренажеры устройства, которые используются для создания аналогичной среды. Для примера у нас есть авиационных тренажеров и симуляторов солнечных т.д.
<р> Авиационные тренажеры используются для обучения пилотов.
Это "Искусственный воссоздание полета самолета и различных аспектов окружающей среды полета". На рисунке ниже, там показано, симулятор полета.
<Р> Рис 4.4 Солнечная тренажер используется для лабораторных исп