Возьмите, например, Сандра, хотя это было туго хруст ее ранее полученные капитальные и семейные ресурсы дали ей возможность использовать благосостояния, получить через школу, и теперь, собираясь закончить, она большая работа выстроились. Как податного гражданина скоро, чтобы быть, Сандра теперь могут с удовольствием платят взносы ее в качестве производительного экономического игрока.
<Р> Сандра обнаружила в ее собственных исследований, что колледж был приемлемым деятельность, в месте работы.
Когда она представила это ее социальным работником она сказала этот маршрут не то, что они promoted- сохранить деньги- но так как она принесла его они позволят ей сделать это. Без ресурсов, чтобы найти эти знания Сандра не будет заголовок в таком позитивном направлении. Вместо этого она бы возня, чтобы выяснить, как сделать это на минимальной заработной платы один раз отрезать благосостояния. Это твердо уверен, что мы продвигаем образование; даже если это стоит наша система более в краткосрочной это сэкономит нам ведра наличных денег в будущем.
<р> * Имена изменены
Перва…