Только когда у нас есть что-то ценность, у нас будет что-то, чтобы оценить ... и мы не можем ценить то, что мы не можем поделиться, обмен и изучить . Каталог <р> Во-первых, когда я начал свою фактическую учение он пошел вдоль штрафа. Как положительные, так и отрицательные комментарии завершить свое обучение. Я предполагаю, что я сделал хорошо в моих первых двух фактических учения. Я был рад, потому что я был в состоянии сделать мой голос ясно и достаточно громко, чтобы быть услышанным 46 студентов в III-5 классе, где я преподавал виды поэзии, а потом на следующий день его звуковых устройств. Обучение стихи не так легко, сначала я был в трудном делает план урока. Как всегда, одна ссылка не хватило. Я был просто благодарен, что некоторые ссылки были предоставлены для нас путем сотрудничества нашего учителя, это лучшее! Урок был казнен, как и планировалось, я все еще чувствовал немного нервничал, потому что среда обучения было странно в том смысле, что я просто чувствовал, что я чужой. Мои наблюдения и мой первоначальный учение помогло, хотя. Студенты были действительно хороши, принять к сведению, это был мой первый учение. Они вели себя и участвовал вместе с обсуждения, так что я нашел это легко, чтобы облегчить его. Я видел их, глядя на меня, и они очень хотели услышать гораздо больше идей образуют мне ... они смотрели на меня с глазами и умы работы. Я вижу вопросительные знаки, плавающие вокруг каждого руководителя. Этот взгляд пробудил меня; Я сказал себе, я должен знать, что я должен поделиться тем, что в повседневной, как класс, мы сделаем что-то, что будет дюймовых нас к лучшему будущему. Потому что жизнь удивительна, учитель лучше подготовить себя, чтобы быть средой для этого изумления. Мы скоро узнаем, что в процессе обучения это место, где рай может быть создан. <Р> Третий и четвертый день моего фактического преподавания отличается. Ну, почти все отличается друг от друга. Нет двух равных нет вещи
Как быть Скромный Хотя учится в колледже Full-Time