<Р> Там нет ничего, как , показывая 4-е место , 5, и 6 Грейдеры, как составить свою собственную музыку! Это позволяет им в то время, в их жизни, когда они чувствуют бессильны. Они ни детей, ни взрослых, и они еще не выяснили, какие они есть. Научите их, чтобы направить их "тоску" в музыке и текстах они могут поделиться с другими студентами, и теперь они имеют мощный, эффективный инструмент для общения. (Один из самых смешных музыкальных номеров была написана и исполнена двух мальчиков 5-го класса. Один пел песню о любви, а другой при условии, ритм с отрыжка! Это не было плохо!) Каталог 4-й - 6-й Грейдеры знаете, с начала года, они готовятся к огромным концертом с High School хоров. Это возбужденное страх (адреналин) держит их мотивирован, даже через грубые пятна. Каждый класс, в том числе всех классов детского сада, знает, что они "в обучении" для исполнения. Это единственный способ научить! <Р> Работа со студентами на долгосрочной основе обеспечивает им возможность испытать процессы от начала до конца. Музыка становится его собственная награда! <Р> Я родом из длинной линии преподавателей, и это отрадно знать, что я делаю огромную разницу в жизни этих детей! Я имел особое учителя в 8-м классе, который изменил мою самовосприятие с отрицательного на положительный. Она не была слепым, чтобы мои недостатки, но выбрал, вместо того, чтобы "подчеркнуть положительные." Я помню, Маргарет Олифант каждый день моей жизни. Она была учителем, который любил меня. <Р> (С) 2009 апрель Lorier
Телевидение - Действуй для ваших детей