<Р> Мы идем в школу, чтобы учиться, получить знания и понять. Это заявление заставляет меня капитан Очевидное. Опять же, некоторые учителя полагают, что их студенты уже понимают, темы или предмет они не обсуждали пока, следовательно, поражение цели идти в школу. Есть учителя, которые дают задания, которые трудно понять, студенты просто сами.
Хуже того, эти задания записываются. Худший, они обсуждают после проверки. Я понимаю, что один из способов узнать это учиться на ошибках, но это серьезно влияет оценки студентов. Это не просто о назначениях, к сожалению. Это также происходит в тесте или экзаменов. Темы, которые не обсуждались появится в экзамен бумаги. Конечно, большинство студентов не получите это правильно.
Как могли учителя даже ожидают, что их студенты, чтобы иметь возможность отвечать на вопросы из темы, не решены?
<Р> Одна обязанность учителя, чтобы придать достоверную информацию для своих студентов, или они бы прошли неправильную информацию на ряд поколений. Это печально признать, но сегодня, есть еще учителя, которые не обладают знаниями о предмете, которую они должны учить, заставляя их выглядеть не так доверия. Они лицензированных учителей, они должны действовать как один. Они не должны читать их книги слово в слово.
Как они обсуждают, они смотрят на книги, и читать его в соответствии с пунктом, за слово. И если спросил вопросы, они не могут ответить напрямую. Они по-прежнему необходимо, чтобы сканировать их книги или заметки на некоторое время, прежде чем они могут ответить на вопрос студента. Трудно верить учителям, которые ответят неуверенно. Студенты будут сомневаться в надежности информации, поступающей от учителя. Это демотивирует пойти в класс с сомнениями учителя.
<Р> вакансии учителя очень важно, чтобы каждый студент в мире.
Студенты будущее поэтому зависит от учителя о том, как мир превратится в ближайшие годы. Учителя должны осознать ценность своей работы. Они должны выполнять свои обязанности в качестве учителя. Они не должны взять будущее своих учеников как должное.
No