обращаются к детям. Студенты, которые подвергаются этому методу также необходимо учить другие методы, а также метод * The Alfred:. Аналогичен методу Бастьен, есть учебный план как для взрослого и детского новичка. Метод был вокруг с начала 1900-х годов. Альфред сохранил в ногу со временем, расширяя свою учебную программу, включающую программное обеспечение и компакт-дисков. Как Бастьен, этот метод не подходит для очень маленьких детей. Метод подчеркивает интервалы и аккордов. Как Бастьен, тенденция для студентов, чтобы отставать в обучении чтению нот.
Эта программа может быть лучше всего сочетается с другими методами для более округлой исследования фортепиано. * Метод SCHAUM. Этот метод был примерно с начала 20 века. Джон У. Schaum начал преподавать фортепиано в эпоху депрессии. В конце концов он основал свою собственную музыкальную школу. Его метод обучения фокусируется на виду чтение, теории и правильной технике. Он также призывает музыки признательность и вводит классическую музыку, начиная с самых ранних уровнях. Метод Schaum подходит для детей всех возрастов.