*   >> Чтение Образование Статьи >> money >> маркетинг реклама

Почему компании Рассылка мертвы

логе articles.2. Если вы публикуете длительный бюллетень (как большинство компаний), разбить его на более мелкие мини бюллетеней, что ваши продавцы можете по электронной почте людей. Никто не имеет времени, чтобы прочитать длинный бюллетень независимо от того, насколько хорошо содержание. Вместо отправки ежеквартальный бюллетень упакованный с информацией, он с более эффективным для отправки небольших блоги и статьи на более частой основе (например, раз в 2 недели) 3 .3. Используйте последовательный автоответчик автоматически присылать свои статьи для людей на постоянной основе.

Автоответчики позволит вам создать капельного кампании по электронной почте, что вы никогда не нужно manage.4. Публикуйте свои бюллетени и блоги на нескольких каталогах статей (см https://www.squidoo.com/publish статьи в Интернете для получения дополнительной информации). Затем, ваши торговые представители, напишите своих клиентов и перспективы ссылку на опубликованную статью. Когда вы вновь опубликован на других людей S веб-сайтов это дает вам гораздо больше credibility.5. Рассмотрим с помощью видео, подкастинг и вебинары публиковать свой контент.

Содержит ли ваша статья фотографии или другие визуальные? Тогда почему бы не создать YouTube или Google Video, чтобы оживить его. Раз в квартал, объявить вебинар на горячей теме. Если вы не знакомы с понятием Подкастинг, думаю о нем, как онлайн-трансляции радио, что люди могут подписаться на. Лучший из всех, любая статья может быть Подкаст; просто читать статью в микрофон, а затем разместить запись на несколько подкаст Directories.In начало этой статьи, я объявил, что бюллетени мертвы. Возможно, они вновь только изменения в более динамичных версий, потому что люди ищут что-то другое.

Возникает вопрос: вы готовы измениться, чтобы соответствовать потребностям ваших клиентов и перспективы

?

Page   <<  [1] [2] 
Copyright © 2008 - 2016 Чтение Образование Статьи,https://ru.nmjjxx.com All rights reserved.