Например, если ребенок знает, что после обеда наступает баня, историю, а затем перед сном. Они будут располагаться в рутину и ожидать следующего шага. Когда ребенок растет и начинает тестировать график и правила просто обратиться к графику и тот факт, что часы говорит, что это время для кровати. Это будет работать лучше, если подпрограмма хранится последовательным. Родители общения с их ребенком регулярно говорят такие вещи, как "Часы говорит, что это 7:00, это должно быть время для кровати. 7:00 является сном.
"Это гораздо труднее для ребенка, чтобы спорить с рутинной и часы, чем он является человеком.
<Р> Дисциплина
<р> Дисциплина ...... ..A тема большая беседа. Хорошо дисциплина должна соответствовать возрасту, и привести ребенка к развитию самодисциплины или саморегуляции. Дисциплина это не наказание. Дисциплина указания, что помогает ребенку понять, соответствующее поведение. Родители должны обсудить это полностью и согласовать ожидания и руководством, которые будут использоваться.
Все слишком часто родители не будут говорить о поведении, которое они ожидают от своих детей в разном возрасте, а затем, когда ребенок проявляет поведение, которое является неприемлемым родитель реагирует которая является сюрпризом для ребенка, который не знал, что поведение не является приемлемым. Здесь снова понимая, что ребенок способен делать на каждом этапе развития поможет родителям установить соответствующие правила и руководящие принципы для своих детей. Это также поможет родителям объяснить детям в конкретных чертах поведения они ожидают в разных обстоятельствах.
Например, при покупке с маленькими детьми каждый раз, когда вы готовятся идти в магазин государства наблюдаемые поведения вы ожидаете увидеть. Если ребенок достаточно взрослый, чтобы ходить рядом с корзины напомнить им, чтобы удержать корзины на все времена. Государственный могут ли они обратиться за покупку специального пункта или не может сделать поход по мага