Учебники, используемые для AP биологии эссе должны быть те, что используются колледжа биологии специальностей и лаборатории, проведенные AP студентов должны быть эквивалентны тех сделано студентов. АР биологии эссе курс предназначен быть приняты студенты после успешного завершения первого курса в средней школе биологию и один в средней школе химии. Она направлена, чтобы предоставить студентам с концептуальной основы, фактических знаний и аналитических навыков, необходимых для решения критически с быстро меняющейся науки biology.The две основные цели А.П.
биологии эссе, чтобы помочь студентам развить концептуальную основу для современной биологии и, чтобы помочь студенты получают высокую оценку науки как процесс. Продолжающийся информационный взрыв в биологии делает эти цели еще более сложной задачей. Основное внимание в курс биологии AP должен быть на развитие понимания концепций, а не на запоминание терминов и технических деталей.
Существенное значение для этого концептуального понимания являются: обхват науки как процесс, а не как накопление фактов; личный опыт в научном исследовании; признание объединяющих тем, которые объединяют основные темы биологии; и применение биологических знаний и критического мышления в Комитет по развитию экологического и социального concerns.The А.П. биологии эссе проводит учебный план колледжа опросы вводных курсов биологии биологии специальностей и развивает П. Биология эссе экзамен, так что это представитель темы охвачены опросом группой.
Соответственно, цели были установлены для процентного охвата трех основных областях: * молекул и клеток, 25% * наследственность и эволюция, 25% * Организмы и населения, 50% Эти области были дополнительно подразделяются на основные категории с% целей для каждого Основная программа уточняется. Процентные цели служить в качестве руководства для проектирования AP Биология эссе курс и могут быть использованы для распределения времени, затрачиваемого на каждой категории.
Экзамен построен с использованием процентных цели, как