Почему устанавливаются школы? И почему мы идем в школу? Это уместный вопрос, чтобы ответить, прежде чем доставить в предмете. В центре вселенной человек и человек нуждается в знании того, чтобы жить. Каждые потребности или желания должно быть изучено, обнаружены и производить по своему собственному выбору, по его собственным усилием и своим умом. Школа является местом, где происходит обучение, подготовка и обучение место для того, чтобы улучшить знания и развивать навыки. Мы идем в школу, чтобы получить знания. Обучение является сокровищем, которое следует за своим владельцем повсюду. Действия человека и выживание требуют руководства значений dervieved от знания. Это направлено по причине, и процесс мышления. Мышление требует состояние полного, ориентированной сознания, и это волевой. Каждое достижение человека есть ценность сама по себе, но это также ступенькой к большим достижениям и ценностям. Жизнь рост, жизнь остается жизнью, лишь постольку, поскольку он продвигается. Каждый шаг вверх открывает человеку более широкий диапазон действий и достижения. Проблема выживания решается, признавая, что выживание требует постоянного роста и творчества. На основании вышеизложенного, возможность ходить в школу является одним из лучших вещей, которые могут случиться с человеком в его /ее жизни. Если вы привилегированных в этой связи, считать себя blessesd. Многие готовы идти в школу, но не иметь кого-то, чтобы оплачивать свои взносы. Школы учит выбирать действия, ценности и цели по стандарту, который собственно человеку для того, чтобы достичь, сохранить и выполнить, и наслаждаться тем, что конечной стоимости, что является одним собственная жизнь. Расследование жизни студентов показывает, вопросы об их поведении, и очень важно, чтобы призвать в них то, что от них ожидается пока ничего последствия некоторых действий, которые они делают не взять. Как студент, каждый день школа открыта, вы просыпаетесь, купаться, есть, одеваться и идти в школу. Принимаете ли Вы время, чтобы подумать об этом повседневной деятельности? Вы должны учитывать (я) умственное развитие (II) успеваемость (III) Духовный рост (IV) Друзья (v) организация (VI) отдых: Спорт, Хобби, Упражнение (VII) Проблемы (VII) самооценки качества; проверить, являются ли они адекватными. или требуют изменения. При выращивании в личности, является необходимость самостоятельного общения, которые должны быть сбалансированы с хорошей межличностного отношения. По Сократу: "'The рРост спроса на заморских консультантов Образование в India