Что это значит для ELT

начать думать в долгосрочной перспективе" (личное общение, 2008). Возможно, в то же время мы должны продуктивно использовать нашу способность обучать людей по всему миру из нескольких культур. В рамках обучения мы предоставляем в использовании языка, должны ли мы также привитию чувства этических и экологических ответственности учебников "и материалы" писателей, возможно, захотите, чтобы профиль предприятия, которые способствуют устойчивости и дать приоритет тем, которые могли бы позволить людям лучше понять некоторые более широких вопросов, связанных в поддержании planet.

More главное, мы можем увидеть, что учебники двигаться по-английски от Li модели коммуникации и начать принимать мир английском языках, которые на самом деле в большинстве уже. Есть еще относительно мало учебников и экзаменов, которые делают это, несмотря на то, что многие из нас участвует в обучении английского языка L2 колонки. Там может быть страшные последствия с точки зрения занятости и падения спроса, с одной стороны, а с другой мы могли бы видеть оценка Электронная LTand отделить от якоря родных моделей английского языка и грамматики конструкций.

Существует много возможностей для захватывающих встряски, и у нас есть много новых корпусов ELF, чтобы помочь сформировать более точное представление о реальном мире английском языках. Это позволит нам понять больше о том, как используется английский и говорил всем мире.