*   >> Чтение Образование Статьи >> society >> правовой

Вынесение приговора по делам несовершеннолетних в США, а разница между юношей и Adults

го тенденцию к детям позволяйте эмоциям руководить выбор они делают. Когда в условиях экстремального давления, дети, как правило, более импульсивны в процессе принятия решений.

<р> Разница По Неврология

нейроученых используемых магнитно-резонансной томографии (МРТ) для изучения мозга, чтобы определить причины физиологических особенностей подросткового возраста. Исследования МРТ показывают, что дети менее физиологически разработаны когда дело доходит до управления себя.

<р> Неврологи обнаружили, что термо заметная разница между мозгом и подростков и у взрослых.

Биологические различия между взрослыми и детьми, в зависимости от возраста континуума и что мозг подростка у взрослых приобрести возможности позже, скорость которого зависит от человека. Они были в состоянии выявить закономерности изменения у подростков, который начинается с периода полового созревания и продолжается в молодом возрасте.

<р> Основное различие наблюдается нейрологами лежит в лобной доле. Лобная доля подростков "имеют разные номера и виды клеток и материи отличается особенностями по сравнению с взрослом мозге.

Лобные функции лепестков в "регулирования агрессия, долгосрочное планирование, гибкость ума, абстрактное мышление, способность удерживать в уме, связанных единиц информации, и, возможно, моральное суждение." Детская лобная доля не развита достаточно, чтобы сделать эти функции. Преобразование происходит во время полового созревания, что улучшает способность человека вести процессы принятия решений, которые учитывают долгосрочные последствия.

клеток и нейронных события дают основание, что молодые люди до восемнадцати менее способны рационального принятия решений, чем взрослые.

Даниэль Вайнбергер, директор лаборатории клинической мозговых нарушений в Национальных институтах здравоохранения объясняет, что развитая лобная доля "позволяет нам действовать на основе разума. Это может препятствовать подавляющее тенденцию к действию. , , , Это также позволяет нам сознательно контролировать нашу тенденцию иметь импульсивное поведение (Вайнбергер 2001: стр. А13).

"

В объяснении насилия в молодежной среде, Вайнбергер имеет это, чтобы сказать:

<р>" Я сомневаюсь, что большинство школьных стрелков намеревался убить, во взрослом смысле постоянно заканчивая жизнь и платить последствия для остальной части их жизни. Такое намерение требует зрелого префронтальная кора, которая могла бы предвидеть будущее и рационально оценить причины и следствия. , , Сеть

Page   <<  [1] [2] [3] [4] >>
Copyright © 2008 - 2016 Чтение Образование Статьи,https://ru.nmjjxx.com All rights reserved.