один день. Большинство из этих исследований хронику один раз ЛГБТ-тематикой текст когда-либо принимал в ходе студенческой K12 обучения. Одно исключение было Гринбаум, но не явно ЛГБТ-тематические тексты не читались в своем классе. Скорее всего, канонические тексты были прочитаны, чтобы раскрыть скрытые подтексты, и в первый раз, возможно гомоэротичные подтексты были адресованы. Эти, как правило, особые обязательства с ЛГБТ-тематикой текстов, наряду с их местным, дидактической направленности, расположенный эту литературу как не норматива.