Поведение Проблемы школьного возраста детей мягкий, умеренный или серьезные?

If у вас есть школьного возраста ребенка, который проявляет проблемы поведения, вы ве узнал, что разочарование и исчерпаны все about.Sometimes это может быть трудно знать, если ваш ребенок имеет маленькую проблему или больше одного. Как родитель, вы хотите не должно быть никаких проблем вообще, и это может быть легко увеличить любую ситуацию быстро. Ваш Homelife может идти от спокойной до хаотического в данный момент и он с легким, чтобы начать чувствовать, как вещи выходит из control.Let правде в глаза, все дети имеют проблемы, как и взрослые.

Реальный вопрос в том, как серьезна проблема и что мы можем сделать, чтобы сделать его лучше? Теперь, я не терапевт или врач. Я родитель, с более 27 лет опыта материнства и на основе этого опыта здесь мои мысли признания проблемы поведения в kids.Mild поведения problems.In эта категория у нас есть разнообразие сад оспаривает детей школьного возраста лицу. = Не получать хлопоты сделано . = Лень. = Не делать вещи в первый раз они вновь сказал (или третий или пятый). = = проволочек. Иногда пограничное неуважительное речь. Моя мать называла его sassing .

Mild проблемы поведения у детей школьного возраста имеют много общего с индивидуальным темпераментом ребенка с. Если у вас есть сильная воля ребенка, вы оставили небольшие проблемы поведения давным-давно! Как правило, эти типы проблем могут быть решены в основном с четкими границами и фирмы напоминание. CHORE диаграммы могут быть полезными и интересными в этом процессе. == Умеренные поведение problems.Every посещения малыш в этом разделе, по крайней мере раз в то время. Здесь вы можете ожидать, чтобы найти:....

= Ещё регулярные проблемы домашней = случайные неприятности в школе = Возможная издевательства = Назад говорить = МНОГО пешком перетаскивания делать работу вокруг типов house.These поведений призывают сильных границ, более серьезным последствия и скорость органов сто процентов. Очевидно, что получение вашего ребенка, чтобы увидеть ошибки своего пути на этом этапе будет лучше, чем если он переходит к следующему этапу. == Тяжелые problems.These поведения виды проблем, которые полностью нарушить семью. (Помните, что это для детей школьного возраста, приближенные возраст 5 лет 13.

) = Часто разрушительным в школе. = Наркотиков /употребление алкоголя. = Вульгарный речи используется против других. = Убегая. = Violence.These не легко исправить проблемы, , Они, как правило, очень укоренилась и может быть усугубляется начала использования наркотиков или алкоголя. Они часто