С грамотности взрослых больше внимания должно быть уделено разработке других навыков вербального общения, которые позволят родителям с вопросами грамотности, все еще эффективные родителей и защитников для своих детей. Лишь немногие программы для взрослой грамотности имеют финансирование, они должны настроить и программ структура окончательным и всеобъемлющим чтения для взрослых, которые научат чтения и понимания прочитанного.
<Р> К сожалению, неграмотность порочный веб, что замедляет всю семью.
Родители и другие взрослые, которые не могут читать укрыться за стенами их смущения, пропавших без вести на возможности общаться с другими людьми. Изоляция и одиночество может привести к депрессии и разрушения самоуважения, что уже с низким и что они непреднамеренно передать своим детям. Без хороших навыков чтения или понимания, устные и письменные навыки, а также отсутствует и родители не могут выступать эффективно для своих детей вне дома.
<Р> Когда родители имеют плохое грамотности и навыков чтения становится трудно для них, чтобы общаться со своими детям или читать их, так как они боятся, что их дети будут думать, что они являются "глупым". Когда дети приходят в ранние образовательные программы или системы государственных школ, родители не в состоянии играть активную роль в выполнении необходимых в домашних и школьных связанных задач, которые будут поддерживать развитие образования своего ребенка.
Родительский участие в процессе обучения ребенка имеет решающее значение, как родитель является первым и наиболее влиятельным учителем и примером для подражания ребенка.
Подростки и взрослые, которые никогда не были предоставлены средства или репетиторство, чтобы помочь улучшить их навыки чтения еще никогда имели возможность изучить радость и знания, которые могут быть найдены внутри крышек книги. Они не могут передать этой чудо или удовольствия книг и чтения своим детям.
Иногда, хотя ребенок имеет преимущества чтения программ в государственных школах, без родителей, которые имеют навыки грамотности, чтобы лелеять эти навыки и закрепляют положительные аспекты чтения в доме, не