Самое первое, что семья должна делать, когда малыш начинает сопротивление ранее любил деятельность, чтобы слушать и исследовать.
<Р> Не прыгать в выводах. Немного интеллектуального слежки требуется. Запрос вашего малыша, что он или она делает в процессе. Откройте для себя, что именно является триггером с вопросом. Тогда просить учителей точно такие же вопросы. Сравнить заметки. Вы можете наткнуться на некоторые существенные улики. Как правило, молодые дети начинают на действия с учетом все это весело.
Но как только они понимают, что они не могут просто болтаться и которые они должны следовать правилам и т.д., они начинают сопротивляться. Ваш ребенок может быть, душно, если план слишком структурирован. Если дисциплина, а строгий или действие слишком болезненным (как типа каратэ) некоторые молодые люди не захотят. Используйте ваши личные инстинкты. Любая программа действительно чувствую, что приятным? Вы бы желание присутствовать сами?
<Р> Они предлагают достаточно мотивации, чтобы держать ребенка интересует? Соотношение учитель ребенку может быть важным аспектом.
Молодые должны иметь интерес. Если многообразие учителей только достаточно, чтобы иметь дело с конечно, это возможно, что ваш малыш не получает достаточного внимания. Государственные рекомендации обычно указать, что должны быть 1 учитель на 15 детей. Молодежь пытаются предотвратить проблемы, они не могут решить. Если вы не можете найти никакого заметного вопросы, используя тип плюс учителей, возможно, вы должны поговорить вместе с вашим малышом. В случае, если ваш суд говорит, что место хорошее и активность участия достаточно, то это время, чтобы работать вместе с малышом.
Чаще, чем нет, социальное давление, возможно, будет в функции прямо здесь. Имеет ли ваша малышка есть близкие друзья там? Если она одинока или несчастным просто потому, что отсутствие друзей, поддерживать ее обнаружить хороший друг. Если она находит хороший друг, она получит дополнительный участие в де