" Показать, что вы признаете и принять причину ребенок делает то, что, по вашему мнению, является не то "Вы хотите, чтобы играть с игрушкой но ... "Это подтверждает легитимность желаний ребенка и показывает, что вы человек, понимание. Государственный «но» «Вы хотите, чтобы играть с игрушкой, но Том использует это прямо сейчас." Это позволяет ребенку знать, что другие потребности, тоже. Она учит перспективный принятия и может привести к ребенку развить способность поставить себя на место других людей. Он также получит Вас уважение ребенка, ибо это показывает, что Вы справедливо.
Продемонстрировать правильный способ сделать что-то о том, надежно После того, что не должно быть сделано, вы можете продемонстрировать, как это сделать. Это устанавливает четкие границы, но помогает ребенку почувствовать, что вы и они это команда, а не врагами. Избегайте обвинение Даже с детьми, общаться уважительно тонах и слов. Это предотвращает снижение самооценки ребенка и способствует их склонность к сотрудничеству. Если дети достаточно языком, помочь им выразить свои чувства. Помогите им думать о альтернатив и решения проблем.
"Вы чувствуете гнев, потому что я не позволю вам есть сладости. Я дам вам выбрать крекер или грушу. Что вы хотите? "Это стимулирует характеристики, которые мы хотим видеть появляться в детей, таких, как осознание чувств и разумной уверенности, и дает детям инструменты для решения проблемы без неприятных сцен. Что можно использовать простые и ясные направления в фирме, дружелюбный голос, чтобы дети не перегружены и отказаться от выполнения в качестве результата. Есть лечения тех, кто вокруг вас с уважением, дети будут учиться и имитировать поведение они видят вокруг них.
Позвольте ребенку чувствовать себя ценят и поощрять.