количество частных институтов управления и B-школ в Индии, как ожидается, удвоится с настоящим 300 до 600 в течение ближайших двух лет, как правительство сократило свои расходы на высшее образование.
<Р > Итак, что же это означает для промышленности и студентов. Тенденция роста является результатом очевидных спроса и предложения, которые существуют асимметрии на рынке образования MBA. Пустота, которая была создана из-за отсутствия соответствующей инфраструктуры со стороны правительства создала благоприятную среду для частного институтов.
При этом, как преобладающей фоне, выталкивающей экономики и в результате спрос на квалифицированных человеческих ресурсов были сильными триггеры для рынка в геометрической прогрессии расширить. И, таким образом, мы видим потоп институтов управления по всей стране. Прогнозируемый рост числа институтов управления также может означать повышенный интерес в профессиональных курсах среди студентов. Больше студентов выбирают курсы менеджмента из-за соблазна highpaying корпоративных рабочих мест.
Ошибочность этой логики является то, что эти высокооплачиваемые рабочие места только идут выпускников из топ-менеджмента уровня институтов.
<р> Просто открытие больше управления институтов не означает, все студенты, окончившие этих институтов получите высокого рабочие места. Так же, как и любой другой отрасли, конкуренция в грядущие времена неизбежна, но тогда, в отличие от других отраслей промышленности, Индия образование является одним отрасли, где старшее он получает, тем лучше становится - при условии, что нет никакого компромисса в качества образования, и все вокруг него , Таким образом, остальная часть конкурса будет больше на новых участников, как они тогда конкурировать на любой другой параметр, как инфраструктуры, факультета, академических и отраслевых интерфейсов, и т.
д., но для наследия.
<Р> Увеличение количества институтов управления не имеет значения, когда речь идет об улучшении качества образования. Есть уже так много институтов, будь то B- школы, технические университеты или независимые университеты. Когда мы говорим о качестве, только горстка институтов при условии, что. Если мы хотим, чтобы Индия стала сверхдержавой, то мы должны достичь, что
<р> Как обеспечить качество бизнес-школ
<р> Качество, регулируемых только одно -.
Качество факультета , Питание хорошее менеджмента качества факультета является дефицитным и иметь больше институтов управления или бизнес-школы будет растягиваться эту пр