<р> Учебные статьи не трудно писать, но они труднее представить для многих людей из-за соблазна вставить необъяснимые личным опытом в тексте статьи или говорить до читателя не желая. Во время написания таким образом, могут иметь смысл для вас, как вы зачатие статью, читателю, эти предположения равные зазоры и требований, и они разочаровывают читателя. Эта статья содержит краткое исследование писать ясный и полезный учебный статью.
<Р> 1. Никогда не делать предположения. Это означает, что вы не можете предположить, что читатель знает, что вы говорите о или то, что вы имеете в виду.
Представьте себе, читатель приходит к вашей теме, впервые в истории - то, что те вещи, которые такой читатель нужно будет понять, прежде чем он сможет действовать по поручению вы даете им? Некоторые вещи, чтобы иметь в виду, включают в себя: Каталог
Объясните любой термин искусства или технического жаргона. Это необходимо только, чтобы быть краткое объяснение, но убедитесь, что он есть самый первый раз упоминается.
Если у вас есть метод, который вставляется нужно делать, но вы не объяснить это, потому что это банально или есть много других инструкций на тему, отсылаем читателя к ним с помощью ссылки. Не думайте, что читатель знает, куда идти; если вы делаете, сделать это легко!
Никогда не думайте, что "каждый знает, что это". Интернет является огромным место и люди ищут информацию о все изображения! Если вы хотите написать что-то неясно, идти вперед - кто-то обязан прочитать и использовать его.
Единственным недостатком является то, что, если вы прибыли на основе такой теме, это менее вероятно, чтобы принести прибыль для вас другие, чем чувством удовлетворения. Каталог
<р> 2. Избегайте ненужных дополнений в структуры предложения. Это легко даже в лучшие времена, чтобы написать "раздуваться", но учебные содержание должно быть лишенным текста наполнителя, как это возможно, так что читатель может попасть в точку и начать обучение и делать.
Некоторые вещи, чтобы наблюдать за включают: Каталог
Избегайте использования таких конструкций, как "Вы можете", "Вы должны", "Вы должны", и т.д. Просто идти прямо глагола, который следует них типы конструкций!
Избегайте болтовню о личном опыте. В то время как ваш опыт может пролить некоторый свет на то, что может пойти не так, или что может быть выполнена по-разному, коучинг это в личном плане делает это как раз то - слишком личное.
Попробуйте удалить себя из объяснения, насколько
