<р> Автор: Mrs.Piyathida Boonnak Степень: Магистр образования основных полевых Образовательные Администрация Учебный год: 2005 Независимый StudyCommittee: доцент Surapon Kianwattana Председатель доцент Раттана Nuchboonlert член
<р> Цель данного исследования заключалась в изучении управления и рекламных стратегий для применения информационных технологий и коммуникаций в аспектах административного управления, информационных технологий инструменты и учебные руководства по основным образовательным учреждениям в рамках Управления Chiangrai образовательных услуг области, региона 2.
Как 794 респондентов случайной выборки с 95% действия, они включены 142 администраторов, учителей, 205 и 447 студентов. Исследование инструмент обращается для этого исследования было отношение масштаба основанное анкета с 0,96% действия. Данные с применений описание метода систематически анализировали с помощью частотного распределения, среднее процентное, и стандартное отклонение.
Результаты исследования были следующими:
<р> Что касается административного управления с более высокой на самом высоком уровне, она заявила, что положения для повышения возможностей персонала "S информационных технологий и связи навыки, ИТ- сотрудники вербовка, видения образовательных учреждений "для текущего управления информационных технологий и связи были требуется. Поскольку требования обеих электронной офисных приложений образовательных учреждений для управления секретариата и численности ИТ-специализированных штабов с в образовательные квалификации были на более низком уровне.
<Р> Что касается информационно-технологических средств с умеренным уровнем, Он заявил, что положения, касающиеся повышения бюджетного планирования учебных заведений "в покупке дополнительных компьютеров с аксессуарами (т.е. прерываемые питания (ИБП), принтеры и т.д.), развитие до современных и модернизация информационных систем , то периоды систематических компьютерных комнат, и уникальные центров информационных технологий были требуется. Поскольку положения компьютеров образовательных учреждений »с аппаратными устройствами (т.е. мышей, сканеров, принтеров и т.д.
), используемых для подключения к системам интернет-сетей и приложений электронной библиотека программы для библиотеки услуг, предоставляемых штабов и студентов были в низкий уров