Деньги Уроки Я бы хотел, извлеченные В School

<Р> Использование практических приложений, студенты должны быть учил, как работать все свои ежемесячные расходы , заполнить личный бюджет, вычислить разницу между доходами и расходами и внести коррективы в бюджет, чтобы сбалансировать свои потребности расходов с их дохода.

<р> Smart Расходы

<р> Наша потребление ориентированных культура частично ответственность за многие из финансовых проблем, что страна в целом сегодня сталкивается. Многие приравнивают Ямайки имея денег с возможностью провести его фривольно.

Чтобы решить эту проблему, мы должны учить правильные решения расходов на маленьких детей, когда они еще впечатлительный.

<Р> Некоторые из практических областях, которые будут покрыты включают создание списки продуктов, сравнительные покупки для лучших цен, находящих продажи через объявления в газетах, блок вычисления цены на товары, дифференцирующие между желаниями и потребностями, и научиться экономить деньги, сохраняя.

<р> Сохранение Основы

<р> Оборотная сторона нашей склонности к высокой тратите наше недостаточно внимание к экономии.

Если наши мысли сосредоточены на тратить деньги, а не накапливать его, стоит ли удивляться, что многие из нас живут от зарплаты до зарплаты, и никогда не накопить какой-либо реальное богатство? Дети должны быть учили, как сохранить, так как многие из их родителей не несут эту жизнедеятельность.

<Р> Эта тема должна научить студентов простые стратегии, чтобы регулярно экономия проще, например, отложив десять процентов их дохода. Практический опыт будет получен им на самом деле открытие собственных банк или кредитный союз счета.

Они также должны быть учил факторы, которые делают деньги растут, например, сложные проценты и влияние времени на сбережения.

<Р> Управление долгом

<р> Многие народный первая реакция к тому, нехватку бюджетного, чтобы попытаться занимать деньги, чтобы сделать разницу. Наряду с нашей любовью расходов идет нашу зависимость от долга. К сожалению, это негативное отношение в настоящее время перешли на наших детей, поэтому важно, чтобы вооружить их инструментами для понять, как управлять задолженности.

<Р> Основные принципы о задолженности, которые должны преподаваться включают понимание того, как работает, кредиты чтение кредитные документы, оценивающие способность заимствовать на основе бюджета, использованием кредитных карт, признавая благотворное долг как от вредного долга и ответственность за погашение долгов