Депонентов первые языки включены испанский, японский, гуджарати, вьетнамский, арабский и, и участников английской статус владение варьировались от начала до раннего расширенный. Студенты были испытаны перед и после их участия в семинаре языка, который состоял из 20 внешкольных занятий продолжительностью 75 минут каждый, а также до и Tag Heuer реплики (https://www.watcopy.com/B-Tag-Heuer-39 .html) после сравнимо продолжительность пребывания в других внешкольных мероприятий.
Ряд мер вводили, но мера в соответствие с вмешательством был изменен вид шкалы знаний Словарь (Paribakht & Wesche, 1997), который мы под названием мера академического словаря (MAV). МАВ была мера восприимчивой знаний академического словаря; Ниже приводится образец пункт: а. Я никогда не видел это слово before.b. Я видел это слово раньше, но я не знаю, что это means.c. Я видел это слово раньше, и я думаю, что это означает: D. Я могу использовать это слово в предложении (если вы ответите на этот участие, а также ответить на часть С) .
Есть было 20 пунктов в общей сложности, и каждый пункт стоит в общей сложности 5 баллов; Максимальный балл по этому показателю, таким образом, было 100. Половина из пунктов были основаны на целевых слов от языка семинара и половина были из списка Academic Word (Coxhead, 2000), но не были Язык семинара целевые слова. МАВ вводили в формате интервью, чтобы захватить слово знания, не смешивая результаты с чтением и записью способности.
Мы использовали (-тестов, чтобы сравнить рост студентов во время вмешательства с их ростом в течение аналогичного периода времени без вмешательства, и мы рассчитывали D Коэна в качестве индикатора практической или учебной, значение этих результатов (см. Таблицу 2 для Студенты данные по росту студента.) сделал больше рост во время вмешательства, (36) = 2,49, р Таким образом, эти различия были статистически и практически значимым. К сожалению, мы не смогли провести отложенный пост тестирование с участниками, чтобы определить, является ли их обучения пережил.
Это область Tag Heuer часы реплики (