<Р> Этот бюллетень определяет его и предлагает взглянуть на решения еженедельник . Это также способ для Брюса Bibee, чтобы сделать эти идеи доступны на долю от стоимости еженедельной консультирования
<р> Вопрос недели, закончившейся 4/3/04 было:.
Что случилось с подростками?
<р> я получить справедливую долю подростков в моей консультации практике. Конечно, их вопрос, "Что случилось с взрослого общества?" Но первое, что я попытаться с подростками, чтобы убедить их, что хотим, чтобы родители для их детей, чтобы они росли здоровыми, успешными и счастливыми взрослыми. Даже самый неблагополучных родителей будет иметь эту мысль или импульс на какой-то момент в процессе воспитания
.
<р> После того, как подросток, по крайней мере в состоянии уступить возможность надежды родителей на своих детей успешное будущее, следующая задача на самом деле определить различия между воспитанием ребенка и воспитания подростка. Есть некоторые основные различия.
<Р> Я, как правило, идут об определении этих различий, сначала обеспечивая подростков с простым уравнением. "Если свобода это то, что вы хотите," я предлагаю ", то как вы его получите?" Ответы на этот диапазон по всей карте.
Но когда я указываю, "Свобода водить автомобиль поставляется с ответственностью следовать законам движения», то связь между свободой и ответственностью производится. После того, как эта связь понимается, то я могу сказать: "Если вы хотите определенную свободу, то вы будете иметь, чтобы доказать своим родителям, что вы освоили необходимые обязанности. Это основное уравнение, вы должны решить для получить то, что вы хотите.
"
<Р> В то время как это, несомненно, звучит как настройки на подростка (" Да, верно ", они, как правило говорят," идея моих родителей ответственности для меня, чтобы очистить дом, получить пятерки в школе, есть работа, нет друзей, "и т.д. и т.п.), определяющим задача воспитания подростка, чтобы связать свободу и ответственность. (В то время как, определяющие задачи в воспитании детей являются:.
, Чтобы помочь им организовать proble'ms для решения; чтобы помочь им работать в рамках правил, и, чтобы помочь им развить чувство собственного через «ролей»,