Мы должны укрепить их с последствиями, с тем чтобы подростки могли стать полезными, взрослые члены нашего общества. Если мы не соблюдение их, они поднимают себя, который является невыполнимой задачей. Например, в обществе мы призываем их быть творческим, быть верным себе, думать и чувствовать за себя, но мы не смогли научить ответственность вместе с этими действиями. Что нужно учить это творчество, но считает, что вы создаете. Это оскорбительно для других? Разве быть использованы на благо или зло? Будь самим собой, но в пределах допустимых принципы общества и правила.
Думать и чувствовать за себя, но поставить на других лиц обувь и сочувствие. Будьте внимательны и терпимы к другим чувствам и различия. Что наши подростки узнали, эгоизм. Без этих необходимых инструментов, чтобы жить жизнью, наши подростки потеряли свой путь. Это проявляется в их незрелость, эгоизма и перспективы на существование, что все негативное никогда не их вина по неисполнение или недостатков. Все должен им что-то. Мы должны разорвать порочный ради следующих поколений.
Следующие поколения после этого поколения наблюдения и может жертвовать или идти за их поведения, которые, безусловно, будет негативное воздействие на американцев и, возможно, человечество. Может все становится хуже? Конечно, они могут. Так же, как вещи должны возможность получить лучше, если прогрессия изменилось. Это ответственность каждого, чтобы поднять хорошие, здоровые, подростков, так что и умственно и физически эти "дети" могут стать ответственными мышления взрослых. Это займет деревню, чтобы поднять детей.
Это включает в себя сообщество в целом, но самое главное это занимает родителей отвечать за то, что они создали. Другие взрослые играют важную роль в их жизни, но родители наиболее важное влияние от рождения до совершеннолетия. Вы поднимаете ваши дети, а не общество и мир. Общество и мир имеют входы и положительные, и отрицательные их жизни. Тем не менее, вы должны предоставить им инструменты, чтобы сделать соотве