<Р> Искусство сохраняя внимание
Исследования показали, что максимальная продолжительность, для которых студенты могут слушать лекции с полной концентрацией около двадцати минут. Я говорю о исключительно хорошем лекции.
Если лекция очень посредственно, то студенты будут терять интерес на самом самого начала. После двадцати минут, внимание студентов начнет бродить. Таким образом, вы должны думать о различных тактик. Вы можете замедлить, так что атмосфера более расслабленным. Вы можете изменить тактику и отклоняться от подготовленной лекции и превратить класс в интерактивной сессии. В то же время, вы можете придерживаться вашей теме лекции и давать им интересные фрагменты информации, которые приложение ориентированной.
<Р> Ручной движения
<р> Хороший лекция должна быть выразительной и не должно быть однообразным , Ваш язык тела должны beimpressive и должны излучать уверенность. Жесты руками это очень важно. Если вы будете давать лекцию с позе статуи, вы можете очень хорошо представить себе результат. Важно двигаться в классе. Движение привлекает внимание и студенты, как правило следовать за вами, и поэтому ваш лекцию.
<Р> Голос модуляции
<р> Это самая важная часть обучения. Если у вас есть слабый голос, это очень трудно, чтобы произвести впечатление.
В то же время, кричать на весь голос, не будет большим хитом либо. Голос модуляции играет очень важную роль в проведении внимание студентов. Вы можете модулировать свой голос в такой моде, что колеблется между двумя крайностями. Иногда несколько минут абсолютной тишины будет производить лучшие результаты, чем без перерыва криком.
<Р> Визуальный контакт
<р> Это очень важный аспект. При попадании в глаза со студентами играет ключевую роль в доставке лекций. Это говорит студентам, что вы разговариваете с каждым из них в отдельности, и вы все равно для каждого из них в отдельности.
Это также помогает предотвратить внимание студентов из блуждать.
<Р> зерноуборочный методы
<р> точка питания презентации очень популярны среди учителей теперь-дней. Это красочный и аудиовизуальных в природе. Роль учителя сводится к минимуму. Многие преподаватели просто повторяют то, что находится на слайд